Gunnvi Sæle Jokstad

Dosent emerita lærerutdanning, pedagogikk

NLA Høgskolen Bergen

55 53 69 13
Send e-post Send e-post

Kontor: Kalfaret H223

Se full profil i Cristin
English

Arbeidsfelt:

{{field.description}} ,

Velg arbeidsfelter(Hold inn ctrl eller cmd for å velge flere kompetansefelt)

Oppdater arbeidsfelt

Underviser i pedagogikk i l&aelig;rerutdanningen i fagene: Pedagogiskk og elevskunnskap, Profesjonspedagogikk (masterfag), samt i videreutdanningen for praksissl&aelig;rere: Pedagogisk veiledning
Masterveileder i pedagogikk
Medlem i forskergruppene:
<a style="color: #339966; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px;" href="https://wo.cristin.no/as/WebObjects/cristin.woa/wa/presentasjonVis?pres=526489&amp;type=GRUPPE">Oppbyggelige eksempler</a> <a style="color: #336699; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px;" href="https://wo.cristin.no/as/WebObjects/cristin.woa/wa/presentasjonVis?pres=2180557&amp;type=GRUPPE">Operativ pedagogikk</a> <a style="color: #336699; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px;" href="https://wo.cristin.no/as/WebObjects/cristin.woa/wa/presentasjonVis?pres=539911&amp;type=GRUPPE">Barn med stort og ekstraordin&aelig;rt l&aelig;ringspotensial i skole og barnehage</a>
&nbsp;

FoU og publikasjoner: Oppdater publikasjoner Jokstad, Gunnvi Sæle; Unneland, Anne Karin Rudjord; Reigstad, Ingunn. Å drømme om morgendagen: Aksjonsforskning i egen praksis. Nordic Studies in Education 2013 (3) s. 233-248 Jokstad, Gunnvi Sæle. Med kunst som veiviser til profesjonell utvikling. I: Fra barnehage til voksenliv: Utdanning, didaktikk og verdi. Novus Forlag 2020 ISBN 978-82-8390-053-8. s. 177-192 Jokstad, Gunnvi Sæle. Utvikling av veilederkompetanse - en profesjonsetisk reise. I: Fra barnehage til voksenliv: Utdanning, didaktikk og verdi. Novus Forlag 2020 ISBN 978-82-8390-053-8. s. 213-229 Goth, Ursula-Georgine Småland; Holovchuk, Svitlana; Jermstad, Linnéa K.; Jokstad, Gunnvi Sæle. Nærhet, eller distanse? Lærerstudentes erfaringer med Zoomundervisning under Covid-19.. I: Fra barnehage til voksenliv: Utdanning, didaktikk og verdi. Novus Forlag 2020 ISBN 978-82-8390-053-8. s. 193-212 Jokstad, Gunnvi Sæle; Hagenes, Tove. Elever med stort læringspotensial - en kunnskaps- og holdningsutfordring?. I: Fra barnehage til voksenliv: Utdanning, didaktikk og verdi. Novus Forlag 2020 ISBN 978-82-8390-053-8. s. 141-158

Utdanning: Oppdater utdanning Allmennlærer med tilleggsutdannelse i fagene: Kunst og Håndverk, Religion, Nordisk, Matematikk og Engelsk Master i pedagogikk med vekt på pedagogisk ledelse Viderutdanning i: Spesialpedagogikk Pedagogisk veiledning Filosofi og ledelse

Undervisning: Oppdater undervisning Fag i lærerutdanningen: Pedagogikk og elevkunnskap Profesjonspedagogikk  Pedagogisk veiledning

Formidling: Oppdater formidling Tema: Veiledning av nyutdannede lærere: Utstrakt samarbeid med Askøy kommune og kommunene i Nordhordland kompetanseregion om veiledning av nyutdannede lærere i skolen. Tema: Barn med stort læringspotensial. Samarbeid med skoler. Forskningsformidling på ulike konferanser, samt formidling i skoler Tema: Kollegaveiledning som redskap til utvikling av profesjonsfellesskapet. Samarbeid med ulike skoler

Prosjekter: Oppdater prosjekter Veiledning av nyutdannede lærere, knyttet til nasjonalt nettverk for veiledning av nyutdannede lærere: https://nyutdannede.no/veiledningsordninger/nasjonalt-nettverk-for-veiledning-av-nyutdannede-laerere/ Desentralisert ordning for kompetanseheving i skolen (DeKomp) Undervisning og læring gjennom Zoom : https://app.cristin.no/projects/show.jsf?id=2157420 Databasen Oppbyggelige eksempler: http://www.oppbyggeligeeksempler.no/