Publications
Nyutdannede lærere, en skoleleders ansvar for profesjonalisering av yrkesstarten.
Gunnvi Sæle Jokstad
Hvordan sette i gang gode refleksjonsprosesser for elever og deres valgprosesser?
Gunnvi Sæle Jokstad
Veiledning av nyutdannede lærere, en skoleeiers system for profesjonell utvikling
Gunnvi Sæle Jokstad
Profesjonssamtaler med nyutdannede lærere - en veileders muligheter og erfaringer
Gunnvi Sæle Jokstad
«Hvordan få til et tettere samarbeid mellom høyskole og skole- og barnehageeiere»
Gunnvi Sæle Jokstad
