Gunnvi Sæle Jokstad - NLA

Gunnvi Sæle Jokstad

Dosent emeritus

NLA University College | Kalfaret, Bergen

Teacher Education, Pedagogy

Phone:55 53 69 13 Send email Kalfaret H223

See full profile in NVA

Publications

Scientific publications

‘Less Than We Should’. Norwegian Teachers' Perceptions of Adapting Education for Gifted Students and the Impact on Professional Integrity, Ethics, and Teacher Well-Being

Gila H. Furnes, Gunnvi Sæle Jokstad, Valerie Margrain

Teachers’ Handlingsrom Under Cross-Pressure: Developing the CP-Well Model of Well-Being in Gifted Education

Gila H. Furnes, Gunnvi Sæle Jokstad, Margrain, Valerie

Exploring co-teaching in higher education: Core elements for a practical approach

Linnéa Kajsa Jermstad, Svitlana Holovchuk, Gunnvi Sæle Jokstad

Frå nasjonal ide til lokal handling – administrative faktorar mot berekraftig rettleiingsordning for nyutdanna lærarar

Randi Moe, Gunnvi Sæle Jokstad, Astrid Reidun Berglid Bakken

"Det traff meg" – om studenters møte med kunstuttrykk som invitasjon til pedagogisk refleksjon

Gunnvi Sæle Jokstad

Other publications

Lansering av bokkapittel; Frå nasjonal ide til lokal handling – administrative faktorar mot berekraftig rettleiingsordning for nyutdanna lærarar

Randi Moe, Gunnvi Sæle Jokstad

Developing knowledge about chrildren with high learning potential in Norway, through cross-cultural collaboration

Gunnvi Sæle Jokstad

Hvordan sette i gang gode refleksjonsprosesser for elever og deres valgprosesser?

Gunnvi Sæle Jokstad

Interdisciplinary collaboration for gifted learners: A case study of partnership dynamics in educational adaptation in Norway

Gila H. Furnes, Gunnvi Sæle Jokstad

Meg selv som veileder, samtalepartner og systemansvarlig

Gunnvi Sæle Jokstad