Intercultural Competence: Specialisation

Etter fullført emne har studenten følgende læringsutbytte:

Kunnskap

Studenten

• har kunnskap om produksjon av fellesskap, forskjeller og identitet som i lys av eksempelvis nasjonalitet, etnisitet, klasse og kjønn.
• har bred kunnskap om forholdet mellom språk, makt og mening i flerkulturelle kontekster.
• har bred kunnskap om utfordringer og muligheter knyttet til kulturelt mangfold, sosial ulikhet og interkulturell samhandling i skiftende kontekster.
• har kunnskap om utviklingen av interkulturelle studier som fagfelt og kjenner til aktuell forskning og utviklingsarbeid.

Ferdigheter

Studenten

• kan identifisere interkulturelle problemstillinger og tolke, reflektere over, og analysere interkulturelle situasjoner og samhandlingsforløp, og framstille dette skriftlig og muntlig.
• kan identifisere eget og andres kulturelle ståsteder og bidra konstruktivt til interkulturell dialog og samhandling selv om eget ståsted utfordres.
• kan finne, vurdere og henvise til faglitteratur og anvende denne til å analysere og drøfte interkulturelle problemstillinger på en etisk og faglig relevant måte.

Generell kompetanse

Studenten

• kan anvende teoretiske perspektiver både skriftlig og muntlig på interkulturelle problemstillinger, samt analysere og drøfte muligheter og utfordringer slik disse kommer til uttrykk i flerkulturelle sammenhenger.
• kan identifisere hvordan sosiale kategorier som etnisitet, klasse, kjønn, språk og religion kan virke inn på identitetsprosesser.
• kan planlegge og gjennomføre muntlige og skriftlige presentasjoner og oppgaver individuelt og i grupper i tråd med faglige, akademiske og forskningsetiske krav og retningslinjer.

Emnets faglige innhold er presentert i moduler og tema i hver modul. Emnet har ca. 4-6 moduler som presenteres i digital læringsplattform. I modul presenteres flere tema med tekster, caser, videoforelesninger, refleksjonsspørsmål, arbeidsoppgaver, spørsmål til anbefalt litteratur og andre nettressurser (f.eks. dokumentarer, kronikker o.lign.). Til hver modul er det obligatoriske oppgaver (spørsmål/øvelser som studenten skal gjennomføre innen gitte frister som er publisert i digital læringsplattform).

I tillegg tilbys det webinar (digitale seminarer) i sanntid gjennom hele semesteret. Presentasjon og tilbakemelding på en presentasjon på et webinar er obligatorisk. Obligatorisk tilstedeværelse på webinar krever at vi ser og hører studenten, og kamera og lyd må være på. Tidspunktene for webinar vil bli kunngjort i digital læringsplattform ved semesterstart. Studenten må selv melde seg på webinartidspunkt for obligatorisk presentasjon og tilbakemelding.

Følgende arbeidskrav må være godkjent innen gitte frister for at studenten skal kunne ta eksamen i emnet:

• Oppstartsoppgave
• Akademisk tekst - Modul 1
• Akademisk tekst - Modul 2
• Presentasjon på et webinar. Presentasjonen skal følge faglige kriterier presentert i digital læringsplattform
• Tilbakemelding på en presentasjon på et webinar. Tilbakemeldingen skal følge faglige kriterier presentert i læringsplattform.
• Akademisk tekst - Modul 3
• Akademisk tekst - Modul 4
• Oppsummeringsoppgave

I Akademisk tekst - Modul 1-4 skal studenten svare på spørsmål eller løse oppgaver som svarer til temaene i de ulike modulene.

Ved ikke godkjent arbeidskrav, har studenten én ny mulighet i samme semester til å levere/gjennomføre arbeidskravet. Det gjelder alle arbeidskravene.

• Skriftlig individuell 5 dagers hjemmeeksamen, 4000 ord (+/- 15 %).
• Muntlig eksamen (ca. 20-30 min).

Skriftlig hjemmeeksamen må være bestått før en kan gå opp til muntlig eksamen. Muntlig eksamen tar utgangspunkt i hjemmeeksamen og emnets læringsutbyttebeskrivelser. Hver av eksamenene vektes med 50 %.