Norwegian 2, 5.-10. part 2: Language and Literature – Historical Perspectives
Code:
GL5NOR2BNName:
Norwegian 2, 5.-10. part 2: Language and Literature – Historical PerspectivesTeaching semester:
SpringYear:
2026 — 2027Teaching language:
NorwegianStudy points:
15 Credits
Generell studiekompetanse.
Norsk 1, modul 1 (GL5NOR1AN) og 2 (GL5NOR1BN), eller tilsvarende, er krav for Norsk 2 modul 2 (GL5NOR2BN).
Norsk 1, modul 2 (GL5NOR1BN) og Norsk 2 modul 2 (GL5NOR2BN) kan også tas parallelt.
Kunnskap
Studenten
- har kunnskap om nasjonale minoritetsspråk og nabospråk
- har kunnskap om språkhistorie, språklige endringsprosesser i eldre og nyere tid, talemålsvariasjon i moderne norsk og gjeldende normering av nynorsk og bokmål
- har kunnskap om litteraturhistorie og omfattende kunnskap om litteratur fra ulike tider, for barn, unge og voksne
- har bred kunnskap om litteraturdidaktiske tilnærminger og kunnskap om ulike litteraturteoretiske perspektiv
Ferdigheter
Studenten
- kan legge til rette for variert og elevtilpasset arbeid med språk og litteratur i tradisjonelle og nye medium
- kan planlegge, gjennomføre og vurdere arbeid med sakprosa og skjønnlitteratur fra ulike perspektiv og for ulike formål
- kan gi læringsfremmende vurdering i elevenes arbeid med språklige og litterære emner
- kan legge til rette for at elevene får lese, skrive og diskutere saktekster og skjønnlitterære tekster i ulike sjangrer og medium
- kan skrive akademiske fagtekster på nynorsk og bokmål
Generell kompetanse
Studenten
- kan formidle fagstoff om språk, litteratur, tekster og medier i relevante uttrykksformer
- kjenner til fagdidaktisk forsking og utviklingsarbeid og kan drøfte forskingsetiske problemstillinger
- kan planlegge, gjennomføre og vurdere faglig og tverrfaglig utviklingsarbeid på trinn 5-10 i samarbeid med andre
Litteratur
Litteraturdidaktikk - Episke, dramatiske og lyriske tekster
- Litterær sakprosa
- Litteraturhistorie
Språklig mangfold
- Språkdidaktikk
- Språkhistorie
- Talemål
- Nordiske språk og språk i Norden
- Nasjonale minoritetsspråk i Norge
Følgende arbeidskrav må være godkjent innen oppgitte frister for å ta eksamen i emnet:
- Aktiv deltakelse på minst to av tre enkeltdager med undervisning på nett
- 7 læringsstier
- En fagtekst om et litterært tema på bokmål
- En fagtekst om et språklig tema på nynorsk
Nærmere opplysninger om arbeidskravenes innhold, vurderingskriterier og tidspunkt for gjennomføring vil bli gitt i undervisningsplanen for emnet ved studiestart. Arbeidskravene skal samlet dekke læringsutbyttebeskrivelsene i emnet. Obligatoriske arbeidskrav vurderes som godkjent eller ikke godkjent og teller ikke ved fastsettelse av endelig karakter for studiet. Alle obligatoriske oppgaver må være godkjent før studenten kan gå opp til eksamen. Det vises ellers til "Forskrift om studier ved NLA Høgskolen" og «Retningslinjer for obligatoriske arbeidskrav for grunnskole- og barnehagelærerutdanningen ved NLA Høgskolen».
Norsk 1, modul 1 (GL5NOR1AN) og 2 (GL5NOR1BN), eller tilsvarende, er krav for Norsk 2 modul 1 (GL5NOR2AN), og 2 (GL5NOR2BN).
Norsk 1, modul 1 (GL5NOR1AN) og 2 (GL5NOR1BN), og Norsk 2 modul 1 (GL5NOR2AN) og 2 (GL5NOR2BN) kan også tas parallelt.
Generell studiekompetanse.
Norsk 1, modul 1 (GL5NOR1AN) og 2 (GL5NOR1BN), eller tilsvarende, er krav for Norsk 2 modul 2 (GL5NOR2BN).
Norsk 1, modul 2 (GL5NOR1BN) og Norsk 2 modul 2 (GL5NOR2BN) kan også tas parallelt.
Kunnskap
Studenten
- har kunnskap om nasjonale minoritetsspråk og nabospråk
- har kunnskap om språkhistorie, språklige endringsprosesser i eldre og nyere tid, talemålsvariasjon i moderne norsk og gjeldende normering av nynorsk og bokmål
- har kunnskap om litteraturhistorie og omfattende kunnskap om litteratur fra ulike tider, for barn, unge og voksne
- har bred kunnskap om litteraturdidaktiske tilnærminger og kunnskap om ulike litteraturteoretiske perspektiv
Ferdigheter
Studenten
- kan legge til rette for variert og elevtilpasset arbeid med språk og litteratur i tradisjonelle og nye medium
- kan planlegge, gjennomføre og vurdere arbeid med sakprosa og skjønnlitteratur fra ulike perspektiv og for ulike formål
- kan gi læringsfremmende vurdering i elevenes arbeid med språklige og litterære emner
- kan legge til rette for at elevene får lese, skrive og diskutere saktekster og skjønnlitterære tekster i ulike sjangrer og medium
- kan skrive akademiske fagtekster på nynorsk og bokmål
Generell kompetanse
Studenten
- kan formidle fagstoff om språk, litteratur, tekster og medier i relevante uttrykksformer
- kjenner til fagdidaktisk forsking og utviklingsarbeid og kan drøfte forskingsetiske problemstillinger
- kan planlegge, gjennomføre og vurdere faglig og tverrfaglig utviklingsarbeid på trinn 5-10 i samarbeid med andre
- Litteratur
Litteraturdidaktikk - Episke, dramatiske og lyriske tekster
- Litterær sakprosa
- Litteraturhistorie
- Språkdidaktikk
- Språkhistorie
- Talemål
- Nordiske språk og språk i Norden
- Nasjonale minoritetsspråk i Norge
Følgende arbeidskrav må være godkjent innen oppgitte frister for å ta eksamen i emnet:
- Deltakelse på minst to av tre enkeltdager med undervisning på nett
- Tre læringsstier om språklige tema
- Fire læringsstier om litterære tema
- En fagtekst om et litterært tema på bokmål, inkludert revidert versjon etter respons fra faglærer
- En fagtekst om et språklig tema på nynorsk, inkludert revidert versjon etter respons fra faglærer
Nærmere opplysninger om arbeidskravenes innhold, vurderingskriterier og tidspunkt for gjennomføring vil bli gitt i undervisningsplanen for emnet ved studiestart. Arbeidskravene skal samlet dekke læringsutbyttebeskrivelsene i emnet. Obligatoriske arbeidskrav vurderes som godkjent eller ikke godkjent og teller ikke ved fastsettelse av endelig karakter for studiet. Alle obligatoriske oppgaver må være godkjent før studenten kan gå opp til eksamen. Det vises ellers til "Forskrift om studier ved NLA Høgskolen" og «Retningslinjer for obligatoriske arbeidskrav for grunnskole- og barnehagelærerutdanningen ved NLA Høgskolen».
Norsk 1, modul 1 (GL5NOR1AN) og 2 (GL5NOR1BN), eller tilsvarende, er krav for Norsk 2 modul 1 (GL5NOR2AN), og 2 (GL5NOR2BN).
Norsk 1, modul 1 (GL5NOR1AN) og 2 (GL5NOR1BN), og Norsk 2 modul 1 (GL5NOR2AN) og 2 (GL5NOR2BN) kan også tas parallelt.
Generell studiekompetanse.
Norsk 1, modul 1 (GL5NOR1AN) og 2 (GL5NOR1BN), eller tilsvarende, er krav for Norsk 2 modul 2 (GL5NOR2BN).
Norsk 1, modul 2 (GL5NOR1BN) og Norsk 2 modul 2 (GL5NOR2BN) kan også tas parallelt.
Kunnskap
Studenten
- har kunnskap om nasjonale minoritetsspråk og nabospråk
- har kunnskap om språkhistorie, språklige endringsprosesser i eldre og nyere tid, talemålsvariasjon i moderne norsk og gjeldende normering av nynorsk og bokmål
- har kunnskap om litteraturhistorie og omfattende kunnskap om litteratur fra ulike tider, for barn, unge og voksne
- har bred kunnskap om litteraturdidaktiske tilnærminger og kunnskap om ulike litteraturteoretiske perspektiv
Ferdigheter
Studenten
- kan legge til rette for variert og elevtilpasset arbeid med språk og litteratur i tradisjonelle og nye medium
- kan planlegge, gjennomføre og vurdere arbeid med sakprosa og skjønnlitteratur fra ulike perspektiv og for ulike formål
- kan gi læringsfremmende vurdering i elevenes arbeid med språklige og litterære emner
- kan legge til rette for at elevene får lese, skrive og diskutere saktekster og skjønnlitterære tekster i ulike sjangrer og medium
- kan skrive akademiske fagtekster på nynorsk og bokmål
Generell kompetanse
Studenten
- kan formidle fagstoff om språk, litteratur, tekster og medier i relevante uttrykksformer
- kjenner til fagdidaktisk forsking og utviklingsarbeid og kan drøfte forskingsetiske problemstillinger
- kan planlegge, gjennomføre og vurdere faglig og tverrfaglig utviklingsarbeid på trinn 5-10 i samarbeid med andre
- Litteratur
Litteraturdidaktikk - Episke, dramatiske og lyriske tekster
- Litterær sakprosa
- Litteraturhistorie
- Språkdidaktikk
- Språkhistorie
- Talemål
- Nordiske språk og språk i Norden
- Nasjonale minoritetsspråk i Norge
Følgende arbeidskrav må være godkjent innen oppgitte frister for å ta eksamen i emnet:
- Deltakelse på tre enkeltdager med undervisning på nett. Ved søknad kan det gis kompensasjonsoppgave for inntil én samlingsdag.
- Tre nettsamtaler
- Tre asynkrone nettleksjoner
- En litterær samtale på nett
- En fagtekst på nynorsk, inkludert revidert versjon etter respons fra faglærer
Nærmere opplysninger om arbeidskravenes innhold, vurderingskriterier og tidspunkt for gjennomføring vil bli gitt i undervisningsplanen for emnet ved studiestart. Arbeidskravene skal samlet dekke læringsutbyttebeskrivelsene i emnet. Obligatoriske arbeidskrav vurderes som godkjent eller ikke godkjent og teller ikke ved fastsettelse av endelig karakter for studiet. Alle obligatoriske oppgaver må være godkjent før studenten kan gå opp til eksamen. Det vises ellers til "Forskrift om studier ved NLA Høgskolen" og «Retningslinjer for obligatoriske arbeidskrav for grunnskole- og barnehagelærerutdanningen ved NLA Høgskolen».
Norsk 1, modul 1 (GL5NOR1AN) og 2 (GL5NOR1BN), eller tilsvarende, er krav for Norsk 2 modul 1 (GL5NOR2AN), og 2 (GL5NOR2BN).
Norsk 1, modul 1 (GL5NOR1AN) og 2 (GL5NOR1BN), og Norsk 2 modul 1 (GL5NOR2AN) og 2 (GL5NOR2BN) kan også tas parallelt.