Sports psychology

Kunnskap

Studenten

• kan gjøre rede for et utvalg psykologiske teorier og modeller knyttet til deltakelse og utvikling i idretten
• kan gjøre rede for psykologiske mekanismer knyttet til idrettslig prestasjon i individuell og lagidrett
• kan gjøre rede for grunnleggende begreper innen idrettspsykologi

Ferdigheter

Studenten

• vurdere psykologiske aspekter ved trening og konkurranse med utgangspunkt i en trener- eller instruktørrolle
• kan drøfte faglige og etiske problemstillinger knyttet til idrettspsykologi i barne-, ungdoms- og voksenidretten

Generell kompetanse

Studenten

• kan finne og anvende relevant fagkunnskap og forskningslitteratur innen fagfeltet
• kan samarbeide med andre mennesker i og rundt utøvere, lag og organisasjoner
• kan drøfte fagområdets historie og teoretiske utvikling nasjonalt og internasjonalt

Følgende arbeidskrav må være godkjent innen oppgitte frister for å ta eksamen i emnet:

1. Podcastoppgave om faglige/etiske problemstillinger for deg som trener/leder rundt idrettspsykologi i idretten
2. Prosjektoppgave der studenten skal intervjue en utøver, trener eller leder om deres erfaringer rundt prestasjoner og skrive en faglig oppgave på bakgrunn av intervjuet
3. Kandidaten må delta på minst 80% av undervisningen

Om arbeidskravene ikke godkjennes har studenten krav på inntil ett ytterligere forsøk på å levere i samme semester. Nærmere detaljer om arbeidskrav gis ved oppstart av emnet.

Muntlig eksamen med forberedelsestid.

Kandidaten trekker et tema og får 20 minutter forberedelsestid. Kandidaten får ca 10 minutter til å presentere sitt tema. Deretter blir det ca 10 minutter med samtale og spørsmål rundt andre læringsutbytter.

Kunnskap

Studenten

• kan gjøre rede for et utvalg psykologiske teorier og modeller knyttet til deltakelse og utvikling i idretten
• kan gjøre rede for psykologiske mekanismer knyttet til idrettslig prestasjon i individuell og lagidrett
• kan gjøre rede for grunnleggende begreper innen idrettspsykologi

Ferdigheter

Studenten

• vurdere psykologiske aspekter ved trening og konkurranse med utgangspunkt i en trener- eller instruktørrolle
• kan drøfte faglige og etiske problemstillinger knyttet til idrettspsykologi i barne-, ungdoms- og voksenidretten

Generell kompetanse

Studenten

• kan finne og anvende relevant fagkunnskap og forskningslitteratur innen fagfeltet
• kan samarbeide med andre mennesker i og rundt utøvere, lag og organisasjoner
• kan drøfte fagområdets historie og teoretiske utvikling nasjonalt og internasjonalt

Følgende arbeidskrav må være godkjent innen oppgitte frister for å ta eksamen i emnet:

1. Podcastoppgave om faglige/etiske problemstillinger for deg som trener/leder rundt idrettspsykologi i idretten
2. Prosjektoppgave der studentene i gruppe skal intervjue en utøver, trener eller leder om deres erfaringer rundt fremragende prestasjoner, og skrive en faglig oppgave på bakgrunn av intervjuet (ca. 3000 ord)
3. Kandidaten må delta på minst 80% av undervisningen

Om arbeidskravene ikke godkjennes har studenten krav på inntil ett ytterligere forsøk på å levere i samme semester. Nærmere detaljer om arbeidskrav gis ved oppstart av emnet.

Muntlig eksamen. Eksamen består av to deler, der begge vektes likt (50%).

Del A: Studentene vil trekke et tema de skal presentere. Hver student får 30 minutter i forberedelsestid. Presentasjonen skal vare i 15 minutt.

Del B: Muntlig høring (15 minutt).

Total eksamenstid er 30 min, og det gis en samlet karakter som endelig vurdering.

Begge deler av eksamen må være bestått. Dersom kandidaten ikke består en av delene, må alle delene tas på nytt.