Entrepreneurship and innovation

Etter fullført emne har studenten følgende læringsutbytte:

Kunnskap

Studenten

• har kunnskap om sentrale metoder innenfor innovasjon og entreprenørskap
• har kunnskap om sentrale utfordringer knyttet til sosialt entreprenørskap, samt forskjeller og likheter mellom kommersielt og sosialt entreprenørskap
• kjenner til hvordan en forretningsplan er oppbygd
• har kunnskap om sentrale etiske utfordringer i entreprenørskap og innovasjon, både nasjonalt og internasjonalt
• kjenner til viktige prinsipper knyttet til intraprenørskap
• har forståelse for hvordan teknologi digitalisering og internett påvirke nyetableringer
• har kunnskap om de haugianske virksomhetenes tilnærming til entreprenørskap i et samfunnsperspektiv
• har kunnskap om hvordan bedrifter kan etableres med et internasjonalt marked ved etablering

Ferdigheter

Studenten

• kan utvikle og presentere forretningsideer, forretningsmodeller og forretningsplaner i henhold til SEAM-metodikken.
• kan anvende metoder for å styrke innovasjon i etablerte virksomheter
• kan identifisere og håndtere etiske dilemma i entreprenørskap og innovasjon
• kan samle inn og analysere data som er viktig for forretningside og innovasjonsarbeid
• kan orientere seg og finne fram til informasjon om teknologi, internett og digitale løsning som er nødvendig for foretningsutvikling og innovasjon.
• kan presentere innovasjons- og entreprenørskapsprosjekter muntlig og skriftlig bl.a. ved hjelp av presentasjonsverktøy (f.eks. Powerpoint) og oppsummere fagstoff om innovasjon og entreprenørskap kort og konsist

Generell kompetanse

Studenten

• kan gi en vurdering av etikk og bærekraft i innovasjons- og entreprenørskapsprosjekter
• kan reflektere etisk over betydningen av nyetablering og rammene for slike etableringer
• kan integrere sosial og finansiell verdiskaping i et helhetlig forretningskonsept

• Teori og metoder for utvikling av nye bedrifts- og virksomhetsideer
• Oppbygging, innhold og presentasjon av forretnings-/ virksomhetsplaner
• Markedsføring av nye virksomheter
• Organisering og nettverksbygging i en entreprenørskapskontekst
• Finansiering, budsjettering og økonomistyring i nyetableringer
• Sosialt entreprenørskap, herunder entreprenørskap som verktøy i bistandsarbeid og frivillige organisasjoner
• Etikk og virksomhetsutvikling - hvorfor nyetablering er viktig, hvilke etiske utfordringer en møter og hvordan disse kan håndteres
• Teori og metode for stimulering av intraprenørskap og innovasjon i etablerte organisasjoner (ideelle og kommersielle)
• Hans Nielsen Hauge og de haugianske virksomhetenes tilnærming til entreprenørskap

Følgende arbeidskrav må være godkjent før studentene kan framstille seg til avsluttende vurdering:

Tre gruppeoppgaver:

To skriftlige oppgaver og en videoinnspilling

All undervisning og case-basert arbeid i emnet er obligatorisk. Det kreves at studentene er til stede minst 80 prosent av tiden.

Ved ikke godkjent arbeidskrav har studenten rett til én ny mulighet i samme semester til å fullføre og få godkjent arbeidskravene.

Todelt prosjekteksamen:

• Skriftlig gruppeinnlevering, maks 6 personer per gruppe. Hvert gruppemedlem leverer inn sin kopi av gruppeoppgaven samtidig som individuell skriftlig eksamen.
• 3 timers skriftlig individuell hjemmeeksamen

Det gis en samlet individuell karakter ut fra en helhetlig vurdering.