Secondary Instrument Piano II
Code:
4BIP201Name:
Secondary Instrument Piano IITeaching semester:
Start in the autumn, teaching over 2 semestersLocations:
OsloYear:
2025 — 2026Teaching language:
NorwegianStudy points:
5 Credits
- bachelor i utøvende musikk
- bachelor i musikk, menighet og ledelse
- bachelor i utøvende musikk
- bachelor i musikk, menighet og ledelse
Etter fullført emne har studenten følgende læringsutbytte:
Kunnskaper
Studenten:
- har grunnleggende kunnskap om instrumentets tekniske muligheter og klangideal
- kan lese utskrevne standard pianonoter
- kjenner til repertoar fra ulike sjangrer
Ferdigheter
Studenten:
- kan orientere seg i et notebilde, og bruke dette som akkompagnementsgrunnlag for sanger, instrumentalist eller kor
- kan innstudere utskrevne pianonoter
- har videreutviklet sine ferdigheter i bladspill
- har videreutviklet sine tekniske ferdigheter på instrumentet
- har videreutviklet musikalsk uttrykksevne på instrumentet
Generell kompetanse
Studenten:
- har utviklet identitet og rolle som akkompagnatør
- Minimum 80% fremmøte.
- Tilstrekkelig egenøving til å tilegne seg de ferdigheter som er beskrevet i læringsutbytte.
- Fremføring for gruppen minimum 3 ganger i løpet av kurset.
- Utøvende eksamen.
Innhold for eksamen: Fremføring av to sanger av ulik sjanger, der studenten er akkompagnatør på minst en, og bruker utskrevne noter på begge. Studenten har selv med sanger eller instrumentalist til eksamen. I tillegg får studenten én eller flere bladspillsoppgaver på selve eksamen.
- bachelor i utøvende musikk
- bachelor i musikk, menighet og ledelse
- bachelor i utøvende musikk
- bachelor i musikk, menighet og ledelse
Etter fullført emne har studenten følgende læringsutbytte:
Kunnskaper
Studenten:
- har grunnleggende kunnskap om instrumentets tekniske muligheter og klangideal
- kan lese utskrevne standard pianonoter
- kjenner til repertoar fra ulike sjangrer
Ferdigheter
Studenten:
- kan orientere seg i et notebilde, og bruke dette som akkompagnementsgrunnlag for sanger, instrumentalist eller kor
- kan innstudere utskrevne pianonoter
- har videreutviklet sine ferdigheter i bladspill
- har videreutviklet sine tekniske ferdigheter på instrumentet
- har videreutviklet musikalsk uttrykksevne på instrumentet
Generell kompetanse
Studenten:
- har utviklet identitet og rolle som akkompagnatør
- Fremmøtekrav: Minimum 80% fremmøte i henhold til retningslinjer for NLA Høgskolen .
- Tilstrekkelig egenøving til å tilegne seg de ferdigheter som er beskrevet i læringsutbytte.
- Fremføring for gruppen minimum 3 ganger i løpet av kurset. (Se også avsnittet om fravær i instrumentalundervisning i del B.)
- Utøvende eksamen.
Innhold for eksamen: Fremføring av to sanger av ulik sjanger, der studenten er akkompagnatør på minst en, og bruker utskrevne noter på begge. Studenten har selv med sanger eller instrumentalist til eksamen. I tillegg får studenten én eller flere bladspillsoppgaver på selve eksamen.
- bachelor i utøvende musikk
- bachelor i musikk, menighet og ledelse
- bachelor i utøvende musikk
- bachelor i musikk, menighet og ledelse
Etter fullført emne har studenten følgende læringsutbytte:
Kunnskaper
Studenten:
- har grunnleggende kunnskap om instrumentets tekniske muligheter og klangideal
- kan lese utskrevne standard pianonoter
- kjenner til repertoar fra ulike sjangrer
Ferdigheter
Studenten:
- kan orientere seg i et notebilde, og bruke dette som akkompagnementsgrunnlag for sanger, instrumentalist eller kor
- kan innstudere utskrevne pianonoter
- har videreutviklet sine ferdigheter i bladspill
- har videreutviklet sine tekniske ferdigheter på instrumentet
- har videreutviklet musikalsk uttrykksevne på instrumentet
Generell kompetanse
Studenten:
- har utviklet identitet og rolle som akkompagnatør
- Fremmøtekrav: Minimum 80% fremmøte i henhold til retningslinjer for NLA Høgskolen .
- Tilstrekkelig egenøving til å tilegne seg de ferdigheter som er beskrevet i læringsutbytte.
- Fremføring for gruppen minimum 3 ganger i løpet av kurset. (Se også avsnittet om fravær i instrumentalundervisning i del B.)
- Utøvende eksamen.
Innhold for eksamen: Fremføring av to sanger av ulik sjanger, der studenten er akkompagnatør på minst en, og bruker utskrevne noter på begge. Studenten har selv med sanger eller instrumentalist til eksamen. I tillegg får studenten én eller flere bladspillsoppgaver på selve eksamen.
Opptak til ett av studieprogrammene:
- bachelor i utøvende musikk
- bachelor i musikk, menighet og ledelse
- bachelor i utøvende musikk
- bachelor i musikk, menighet og ledelse
Etter fullført emne har studenten følgende læringsutbytte:
Kunnskaper
Studenten:
- har grunnleggende kunnskap om instrumentets tekniske muligheter og klangideal
- kan lese utskrevne standard pianonoter
- kjenner til repertoar fra ulike sjangrer
Ferdigheter
Studenten:
- kan orientere seg i et notebilde, og bruke dette som akkompagnementsgrunnlag for sanger, instrumentalist eller kor
- kan innstudere utskrevne pianonoter
- kan spille firestemmige koralsatser
- har videreutviklet sine tekniske ferdigheter på instrumentet
- har videreutviklet musikalsk uttrykksevne på instrumentet
Generell kompetanse
Studenten:
- har utviklet identitet og rolle som akkompagnatør
- Fremmøtekrav: Minimum 80% fremmøte i henhold til retningslinjer for NLA Høgskolen .
- Tilstrekkelig egenøving til å tilegne seg de ferdigheter som er beskrevet i læringsutbytte.
- Fremføring i form av notebasert akkompagnement for gruppen minimum 3 ganger i løpet av kurset. (Se også avsnittet om fravær i instrumentalundervisning i del B.)
- Utøvende eksamen.
Innhold for eksamen: Fremføring av to sanger av ulik sjanger, der studenten er akkompagnatør på minst en, og bruker utskrevne noter på begge. Studenten har selv med sanger eller instrumentalist til eksamen. I tillegg spiller studenten en forberedt firestemmig koral.
Opptak til ett av studieprogrammene:
- bachelor i utøvende musikk
- bachelor i musikk, menighet og ledelse
Emnet inngår i:
- bachelor i utøvende musikk
- bachelor i musikk, menighet og ledelse
Etter fullført emne har studenten følgende læringsutbytte:
Kunnskaper
Studenten:
- har grunnleggende kunnskap om instrumentets tekniske muligheter og klangideal
- kan lese utskrevne standard pianonoter
- kjenner til repertoar fra ulike sjangrer
Ferdigheter
Studenten:
- kan orientere seg i et notebilde, og bruke dette som akkompagnementsgrunnlag for sanger, instrumentalist eller kor
- kan innstudere utskrevne pianonoter
- kan spille firestemmige koralsatser
- har videreutviklet sine tekniske ferdigheter på instrumentet
- har videreutviklet musikalsk uttrykksevne på instrumentet
Generell kompetanse
Studenten:
- har utviklet identitet og rolle som akkompagnatør
- Fremmøtekrav: Minimum 80% fremmøte i henhold til retningslinjer for NLA Høgskolen .
- Tilstrekkelig egenøving til å tilegne seg de ferdigheter som er beskrevet i læringsutbytte.
- Fremføring i form av notebasert akkompagnement for gruppen minimum 3 ganger i løpet av kurset. (Se også avsnittet om fravær i instrumentalundervisning i del B.)
- Utøvende eksamen.
Innhold for eksamen: Fremføring av to sanger av ulik sjanger, der studenten er akkompagnatør på minst en, og bruker utskrevne noter på begge. Studenten har selv med sanger eller instrumentalist til eksamen. I tillegg spiller studenten en forberedt firestemmig koral.