Forskning

NLA Høgskolen driver forskning innen et bredt utvalg av fagområder og har et variert forskermiljø, som har som oppgave og funksjon å skape et miljø for forskning, kunstnerisk utviklingsarbeid, publisering, forskning og kunnskapsutvikling. NLA ønsker å styrke den faglige utviklingen innenfor høgskolens satsingsområder, profilere dem og utvikle deres tverrfaglige potensiale.

Aktuelt

Boklansering og seminar: Et samfunn under press

En antologi som utforsker hvordan samfunn og samhandling settes på prøve.
Ekspertgruppe skal undersøke KI's påvirkning på valg

Et mål er å foreslå tiltak før stortingsvalget i 2025 for å møte utfordringer KI medfører for det norske demokratiet og sikre tilliten til norske valg.
NLA får over 4 mill. NOK gjennom Erasmus+!

NLA har mottatt 384 008 Euro, den fjerde største tildelingen av Global Mobilitetsmidler blant norske universiteter og høyskoler. NLA sikret seg dermed mer enn 10 % av den totale tildelingen!
Elever i krysspress

Å ta ansvar for å finne en personlig vei til et uklart mål du ikke kjenner.
Professor i utøvende rytmisk musikk

Bernt Rune Stray fikk nylig opprykk som professor i utøvende rytmisk musikk.
Opprykk til professor i utøvende rytmisk musikk

Styret ved NLA Høgskolen ga nylig opprykk til flere ansatte, inkludert Jonny Sjo, som nå kan titulere seg som professor i utøvende rytmisk musikk.
Boklansering: Digitalisering og AI i afrikanske medier

Hvordan påvirker digitalisering og AI journalistikken i afrikanske medier? Det er spørsmål som professor ved NLA Høgskolen, Carol Azungi Dralega, undersøker i ny bok.
Boklansering: «Hånd i hånd i barnehagelærerutdanningen»

Boken viser hvordan teori og praksis samarbeider i arbeid knyttet til barn, barnehager og barnehagelærerutdanningen
Fordelene med medlemskap i forskerskolen WNGER II
Festskrift til Knut Holter

Holter fikk nylig overrakt et festskrift av kolleger fra både Nord-Amerika og Afrika, som har skrevet 20 forskningsartikler relatert til Holters arbeid.
Fagseminar SUKIP og Kompetanseløftet

I forbindelse med avslutningen av SUKIP-prosjektet arrangerte NLA Høgskolen et større fagseminar der erfaringer fra dette 3-årige innovasjonsprosjektet ble presentert for både forskere og praktikere.
WNGER II

Vestlandets forskerskole for pedagogikk- og utdanningsforskning (WNGER II) ble etablert 23. august 2018 for å styrke forskerutdanningen på tvers av 6 universitet og høgskoler på Vestlandet.
Felles deltakelse på forskningskonferanse bidro til inspirasjon

— Anbefaler sterkt andre forskergrupper å tenke i samme baner!
Retten til å høre til et inkluderende fellesskap

Utfordringer som tidligere ble isolert til å handle om enkeltbarn, blir nå forstått som en sak for hele skolen.
Alle puster. Alle deler vi luften rundt oss, inni oss.

Hva er pustens form? Hvordan kan det usynlige felleskapet vi deler gjennom luften bli synlig?
Foreldre ønsker å begrense førskolebarns skjermbruk

Foreldre til barn i fire til seks-års alderen er bekymret for at mye skjermbruk går ut over lek og andre aktiviteter. Det kommer frem i en fersk undersøkelse om småbarn og skjermbruk.
Fossiler og klimaendringer

John Skartveit er en av få forskere i hele verden som studerer fossiler av mygg. Ja, du leste riktig! Han forsker på fossiler av hårmygg som er opptil mange millioner år gamle. Fossilene kan blant annet fortelle oss om klimaendringer.

Se flere

Kontakt FoU-sekretariatet

Odd Kjetil Rangnes

FoU-konsulent

55 53 69 21

Send e-post