«Jeg kommer med gull» - Om lekende interaksjonsformer og barns ulike uttrykksmåter

(Publisert i FormAkademisk, 17(1), 2024).

Hva gjør vi som voksne – støtter vi eller begrenser vi barns uttrykk? Og hvordan kan barn gis større rom for ulike uttrykksformer i barnehagen? Barn uttrykker seg ikke bare med ord, men gjennom lek, bevegelse, materialer og sanselige møter. Når barnehagens rom og materialer inviterer til samskaping, oppstår nye måter å delta og kommunisere. Denne artikkelen utforsker hvordan ulike interaksjonsformer er med å forme barns mangfoldige uttrykk og medskaping.

Les artikkelen her.