På sporet av eit personleg uttrykk? Utforsking av erindringsbilete som estetisk (lærings)prosess
Irene Fanebust Eknes
(I antologien Uttrykk som gjør inntrykk, Universitetsforlaøet 2024)
Kapittelet undersøker erindringsbilete som estetisk fenomen, og måtar det kan nyttast som inspirasjon for å utvikle eit personleg biletspråk. Litteraturgrunnlaget er frå Bergsons filosofi om tid og Munchs refleksjonar rundt «Det syke Barn» (1885–86). Funna er utgangspunkt for tre praktiske tilnærmingar der forfattaren utforskar sine eigne barndomsminne gjennom ein biletskapande prosess. Resultatet er mellom anna to didaktiske modellar av potensielle flyt- og motstandsfaktorar i ein estetisk (lærings)prosess.