Forkunnskapskrav

Opptak til ett av studieprogrammene:

• bachelor i musikk, menighet og ledelse
• årstudium i utøvende musikk med fordypning i korledelse

Relevans i studieprogrammet

Emnet inngår i:

• bachelor i musikk, menighet og ledelse
• årstudium i utøvende musikk med fordypning i korledelse (obl.)

Læringsutbytte

Kunnskaper

 Studenten:

• har bred kunnskap om korlederes rolle og identitet
• har bred kjennskap til et repertoar fra ulike sjangere

Ferdigheter

Studenten:

• kan lede ulike typer vokale ensembler
• behersker direksjonsteknikk
• behersker innstuderingsmetodikk
• kan oppvarmingsmetodikk
• kan arbeide med klang, intonasjon, rytme, tekst, frasering, dynamikk, homogenitet og artikulasjon på et grunnleggende nivå

Generell kompetanse

Studenten:

• har utviklet identitet og rolle som korleder
• kan innordne seg musikalsk og sosialt i et kor

Arbeids- og undervisningsformer

Korledelse: Gruppeundervisning

Felles korprosjekt / korprosjekt-dager.

Arbeidsomfang

125-150 timer.

Arbeidskrav

Korledelse:

• Fremmøtekrav: Minimum 80% fremmøte i henhold til retningslinjer for NLA Høgskolen.

Korprosjekt:

• Fremmøtekrav: Minimum 80% fremmøte i henhold til retningslinjer for NLA Høgskolen.

Forberedelsesdag til eksamen:

• Fremmøtekrav: Studenten skal delta på forberedelsesdag for eksamen.

Vurderingsuttrykk arbeidskrav

Godkjent / Ikke godkjent

Avsluttende vurdering

• Praktisk eksamen, varighet 15 minutter pr. kandidat.

Kandidaten leder en selvvalgt sang fra pensum, og en annen sang som sensor velger fra samme pensum. I tillegg gjør kandidaten en innstuderingsoppgave som han/hun har forberedt.

Studenten deltar i koret under hele gjennomføringen av eksamen.

Tillatte hjelpemidler

Info i undervisningen.

Vurderingsuttrykk avsluttende vurdering

Praktisk eksamen vurderes med gradert karakter A til F, der F er stryk.

Eksamensspråk

Norsk.

Evaluering av emnet

 Emnet evalueres i henhold til kvalitetssystemet for NLA Høgskolen.

Tilbys som enkeltemne

Nei

Pensum

.