Forkunnskapskrav

Opptak til ett av studieprogrammene:

• bachelor i musikk, menighet og ledelse
• bachelor i utøvende rytmisk musikk
• årstudium i utøvende musikk med fordypning i korledelse
• årstudium i utøvende musikk med fordypning i låtskriving

Relevans i studieprogrammet

Emnet inngår i:

• bachelor i musikk, menighet og ledelse
• bachelor i utøvende rytmisk musikk
• årstudium i utøvende musikk med fordypning i korledelse
• årstudium i utøvende musikk med fordypning i låtskriving

Læringsutbytte

Kunnskap

Studenten:

• har kjennskap om strategier for å lese og skrive melodisk materiale uten modulasjon

Ferdigheter

Studenten:

• kan imitere, memorere og enkel improvisasjon.
• kan lese og skrive ned melodisk materiale uten modulasjon
• kan lese rytmer med ulike taktarter, underdeling og tempi
• kan gjenkjenne treklanger og firklanger ved hjelp av funksjonsanalyse og besifring innenfor én toneart

Generell kompetanse

Studenten :

• kan overføre fagets utbytte til andre emner og i egen musisering

Arbeids- og undervisningsformer

Ukentlige gruppetimer gjennom hele studieåret.

Arbeidsomfang

125-150 timer

Arbeidskrav

Følgende arbeidskrav må være godkjent før en kan gå opp til eksamen:

Fremmøtekrav: Minimum 80% fremmøte i henhold til retningslinjer for NLA Høgskolen.

Vurderingsuttrykk arbeidskrav

Godkjent / Ikke godkjent.

Avsluttende vurdering

• Individuell hjemmeeksamen: Transkribere deler av en melodi av 8-16 takter, melodi og harmonikk. Omfang: 1 dag.

Tillatte hjelpemidler

Alle

Vurderingsuttrykk avsluttende vurdering

Hjemmeeksamen vurderes til bestått / ikke bestått.

Eksamensspråk

Norsk.

Evaluering av emnet

Emnet evalueres i henhold til kvalitetssystemet for NLA Høgskolen.

Tilbys som enkeltemne

Nei

Pensum

Med forbehold om endringer

Henrik Sveidahl & Flemming Agerskov: De to rum - en bog om integreret hørelære, s.5- 146, s.159- 173. København: Wilhelm Hansen Musikforlag

Palmqvist, Bengt-Olov: The Refinement of Rhythm Vol 1, s.1-151 København: Bopac 2004, 2008

Askeland, John Børge: Gehørtrening 1 (kompendium), s.1-79. Oslo, 2014.