Forkunnskapskrav

Opptak til ett av studieprogrammene:

• bachelor i musikk, menighet og ledelse
• bachelor i utøvende rytmisk musikk

Relevans i studieprogrammet

Emnet inngår i:

• bachelor i musikk, menighet og ledelse
• bachelor i utøvende rytmisk musikk

Innledning

Grunnet Covid-19 situasjoen kan deler av (evt. hele) undervisningen bli gjennomført digitalt. Dette vil bli spesifisert i undervisningsplanen for emnet.

For studenter som ikke har piano som hovedinstrument. Emnet er bredere og har et høyere faglig nivå enn Bi-instrument piano III. Man har ikke anledning til å velge begge emnene.

Læringsutbytte

Kunnskap

Studenten:

• har viderekommende kunnskap om instrumentets tekniske muligheter og klangideal
• har kompletterende eller utdypende kunnskap i forhold til undervisningen i Bi-instrument piano I (og II for MML)
• kjenner til repertoar fra ulike sjangre

Ferdigheter

Studenten:

• kan anvende kompletterende ferdigheter i notespill eller besifringsspill sett i forhold til undervisningen i Bi-instrument piano I (og II for MML)
• behersker en stor bredde av tekniske ferdigheter på instrumentet
• har utviklet en tydelig musikalsk uttrykksevne på instrumentet

Generell kompetanse

Studenten:

• har utviklet identitet og rolle som pianist

Innhold

I dette valgemnet kan studenten selv velge hovedfokus for innholdet. Dette skal i hvert enkelt tilfelle vedlegges søknad om valgemne, slik at skolen kan finne egnet lærer i emnet. Innholdet kan ha ulik grad av nivå som tilpasses studenten, og kan være som følger:

• klassisk instrumentalmusikk som fokus: Et bredt utvalg eller en spesiell komponist eller epoke som fokus
• rytmisk instrumentalmusikk som fokus: Besifringsspill og improvisasjon innen ulike sjangere eller med fokus på spesielle artister/grupper/komponister
• menighet og kirke som fokus: Besifringsspill, koraler og liturgisk spill etter noter
• akkompagnement som fokus: Både generelt og med fokus på solister (sangere eller instrumentalister) og kor av ulike slag.

Arbeids- og undervisningsformer

Individuell undervisning 10 timer à 45 minutter pr. semester med instrumentallærer.

Det skal leveres bi-instrumentrapport innen en frist i vårsemesteret.

Arbeidsomfang

250-300 timer.

Arbeidskrav

Følgende arbeidskrav må være godkjent før en kan gå opp til eksamen:

• Fremmøtekrav: Minimum 80% fremmøte i henhold til retningslinjer for NLA Høgskolen.
• Arbeidskrav: Tilstrekkelig egenøving til å tilegne seg de ferdigheter som er beskrevet i læringsutbytte

Vurderingsuttrykk arbeidskrav

Godkjent / Ikke godkjent

Avsluttende vurdering

• Bi-instrumentrapport i henhold til skjema.

(Alle arbeidskrav må være godkjent for å kunne levere bi-instrumentrapport)

Tillatte hjelpemidler

Alle..

Vurderingsuttrykk avsluttende vurdering

Bi-instrumentrapport vurderes til bestått / ikke bestått.

Eksamensspråk

Norsk.

Evaluering av emnet

Emnet evalueres i henhold til kvalitetssystemet for NLA Høgskolen.

Tilbys som enkeltemne

Nei

Pensum

.