Forkunnskapskrav

Emnet krever opptak til bachelor i utøvende musikk (orgel hovedinstrument), eventuelt subsidiært opptaksprøve i orgel hovedinstrument.

Anbefalte forkunnskaper

Tilsvarende bachelor i utøvende musikk.

Ferdigheter på orgel, tilsvarende opptaksprøve til videreutdanning i kirkemusikk.

Relevans i studieprogrammet

• Obligatorisk emne i 4VUKM videreutdanning i kirkemusikk
• Valgfritt emne i 4UM bachelor i utøvende musikk

Læringsutbytte

Etter fullført emne har studenten følgende læringsutbytte:

Kunnskap

Studenten

• har kunnskap om Den norske kirkes gudstjenesteordninger
• har kunnskap om kirkeårets ulike gudstjenestetyper
• viser kunnskap om og forståelse for menighetssangen og den liturgiske musikkens egenart
• har kjennskap til registreringspraksis som er relevant for liturgisk orgelspill
• har kjennskap til samlinger med forspill, ledsagesatser og orgelkoraler
• har kjennskap til relevant orgellitteratur for bruk i liturgiske sammenhenger

Ferdigheter

Studenten

• behersker koralspillets teknikk og rytme
• behersker en sangbar, tydelig, tekstnær og engasjert spillemåte
• behersker gode, organiske og forutsigbare pust og overganger
• behersker bruk av forspillsamlinger, ledsagesatser og orgelkoraler
• kan anvende kunnskap om registreringspraksis i gudstjenestespillet på en god måte
• kan akkompagnere liturgisk sang og gudstjenestelig kor- og instrumentalmusikk
• behersker transponering av koraler og liturgiske ledd
• kan anvende frie orgelstykker og liturgisk orgelimprovisasjon i gudstjenester og kirkelige handlinger
• har forståelse for gudstjenestens flyt, helhet og dramaturgisk utforming
• viser kreativitet og personlighet gjennom spillet

Generell kompetanse

Studenten

• kan formidle kirkemusikk som organist, kantor og korleder

Innhold

Emnet skal gi studentene faglige ferdigheter i liturgisk orgelspill, til å kunne utøve yrke som kirkemusiker/kantor i kirkelig sammenheng. Det stilles høye forventninger til egeninnsats og egenutvikling i emnet. Emnet er obligatorisk for de som ønsker kantorkompetanse.

Arbeids- og undervisningsformer

• Gruppeundervisning i liturgisk orgelspill
• Øvingsgudstjenester
• Egenøving

Ressurs pr. student: 15 timer à 45 minutter pr. semester med faglærer. Undervisningen foregår normalt i grupper på 2 personer (2 x 45 min. pr. spilletime).

Arbeidsomfang

450 timer

Arbeidskrav

Følgende arbeidskrav må være godkjent innen oppgitte frister for å ta eksamen i emnet:

• Minimum 80% fremmøte
• Tilstrekkelig egenøving til å tilegne seg de ferdigheter som er beskrevet i læringsutbytte
• Gjennomføring av minimum tre øvingsgudstjenester i samarbeid med medstudenter
• Praksisgudstjenester med skriftlig rapport

Vurderingsuttrykk arbeidskrav

Godkjent/ ikke godkjent

Avsluttende vurdering

• Praktisk eksamen som består i å forberede og spille en hel gudstjeneste på orgel.
• Studenten skaffer eventuelt selv kor og instrumentalister. På eksamen bør koralspillet varieres bl.a. med fremhevet melodi, ledsagesatser, vokale- eller instrumentale diskanter. Studenten har mulighet til å vise sine evner til å gjennomføre en festgudstjeneste som kan inneholde orgelmusikk, korsang, forskjellige former for liturgisk sang og menighetssang (koraler, anglikansk chant, akkompagnement av liturgiske ledd). Salmeseddel utleveres én måned før eksamen.
• Vurderingen gjøres av minst én ekstern og to interne sensorer. Eksamenskommisjonen skal gi en muntlig uttalelse om eksamensgudstjenesten til studenten.

Vurderingsuttrykk avsluttende vurdering

Det gis gradert karakter fra A-E for bestått og F for ikke bestått.

Tillatte hjelpemidler

Hjelpemidler spesifiseres i eksamensoppgaven.

Eksamensspråk

Norsk

Studiepoengreduksjon

Emnet overlapper 10 studiepoeng mot 4MLIS Liturgisk spill.

Evaluering av emnet

Emnet evalueres i henhold til kvalitetssystemet for NLA Høgskolen.

Andre bestemmelser

Studenten må sørge for regelmessig tilgang til egnet orgel (akustisk/digitalt) for egenøving.

Tilbys som enkeltemne

Nei

Digital litteraturliste