Forkunnskapskrav

Generell studiekompetanse.

Samtlige arbeidskrav i Naturfag 1 1.-7. trinn, modul B, eller tilsvarende, må være godkjent for å begynne på Naturfag 2 1.-7. trinn, modul B.

Relevans i studieprogrammet

Naturfag 2, modul A og B, er obligatoriske emner i årsstudium i naturfag.

Innledning

I Naturfag 2, modul B arbeides det med naturfagdidaktiske og naturfaglige tema som er relevante for alle som skal undervise i naturfag på trinnene 1-7 i grunnskolen. Naturfag 2 gir dypere innføring i naturfagene og presenterer måter å arbeide på som hjelper elevene til å utvikle forståelse og motivasjon for naturfaglige emner.

Læringsutbytte

Etter fullført emne har studenten følgende læringsutbytte:

Kunnskap

Studenten

• har kunnskap om fagdidaktisk forskning om undervisning og læring i naturfag med fokus på progresjon og dybde i begrepsdanning, kritisk tenkning og argumentasjon
• har kunnskap om organiske stoffklasser og næringsstoff, og utdypende kunnskap om hovedtyper av kjemiske reaksjoner
• har kunnskap om betydningen av organisk og uorganisk kjemi i naturfaglige prosesser og i miljøsammenhenger
• har kunnskap om Newtons lover i relasjon til legemets stabilitet og bevegelse med konstant akselerasjon i én og to dimensjoner
• har grunnleggende kunnskap om radioaktiv stråling
• har kunnskap om fenomen utenfor solsystemet og om hvordan universet har oppstått og utviklet seg, inkludert stjernenes livsløp
• har inngående kunnskap om ulike fornybare og ikke-fornybare energikilder, samt samfunnsmessige, miljømessige og etiske problemstillinger knyttet til disse
• har kunnskap om teknologi knyttet til andre naturfaglige tema og samfunnsmessig kontekst

Ferdigheter

Studenten

• kan tilrettelegge praktisk og teoretisk undervisning i naturfag og teknologi som gir god progresjon mellom ulike trinn og ved ulike elevforutsetninger
• kan veilede elevene i å utføre målinger og beregninger, anvende relevant utstyr og gjennomføre aktiviteter med nødvendige sikkerhetstiltak
• kan bruke og utvikle programmer som løser eller simulerer naturfaglige problemstillinger
• kan finne, vurdere og henvise til naturvitenskapelig og naturfagdidaktisk forskning, informasjon og fagstoff som er skrevet på både norsk og engelsk, og anvende dette i undervisning og i samtale med kollegaer

Generell kompetanse

Studenten

• kan drøfte egen rolle, praksis og utviklingsmuligheter som naturfaglærer
• kan drøfte relevante fagetiske problemstillinger

Innhold

Emnet gir en fordypning i naturfagene, herunder kjemi, fysikk og teknologi. I naturfagdidaktikk fokuseres det på refleksjon rundt elevaktiv læring av teoretisk og praktisk naturfag, tilpasset opplæring, læringsprogresjoner og bruk av modeller. Teknologiens rolle i naturfaget og samfunnet belyses, og det oppøves ferdigheter i programmering som et verktøy for naturfaglig forståelse, problemløsning og kreativitet. Motivasjon, holdninger, etikk og verdispørsmål er også sentralt. Gjennom arbeid med naturfagdidaktiske forskningsartikler utvikles ferdigheter i fagdidaktisk og vitenskapelig metode. Emnene vektlegges slik det er relevant for undervisning og læring på 1.-7. trinn, og grunnleggende ferdigheter, tilpasset opplæring og vurdering er i fokus.

Arbeids- og undervisningsformer

Forelesninger, seminarer, gruppearbeid, prosjektarbeid, praktiske øvinger, rapport- og oppgaveskriving, selvstudium

Arbeidsomfang

450 timer

Arbeidskrav

Følgende arbeidskrav må være godkjent innen oppgitte frister for å ta eksamen i emnet:

• Prosjektarbeid i teknologi, med innlevering og godkjent muntlig presentasjon
• Praktiske øvinger i kjemi: én dag, med skriftlig rapport
• Praktiske øvinger i fysikk: én dag, med skriftlig rapport
• Presentasjon av fagdidaktisk litteratur: godkjent innlegg i seminargruppe

Det er krav om frammøte og aktiv deltagelse som angitt i undervisningsplanen. Det må påregnes inntil 6 dager med obligatorisk oppmøte.

Det vises ellers til «Forskrift om studier ved NLA Høgskolen» og «Retningslinjer for obligatoriske arbeidskrav».

Vurderingsuttrykk arbeidskrav

Godkjent/ikke godkjent

Avsluttende vurdering

Individuell, muntlig eksamen av varighet 20-30 minutter

Vurderingsuttrykk avsluttende vurdering

Det blir gitt gradert karakter fra A til E for bestått og F for ikke bestått.

Tillatte hjelpemidler

Periodesystemet, kalkulator uten grafisk display, formelsamling i fysikk, LK20

Eksamensspråk

Norsk eller skandinaviske språk. Andre språk kan godkjennes etter søknad.

Studiepoengreduksjon

Naturfag 2 1.-7. trinn, modul B overlapper 15 studiepoeng med emnene 4MGL5NA201 Naturfag 2 5-10 og GL17NA3 Naturfag 2, delvis nettbasert 1-7.

Evaluering av emnet

Emnet evalueres i henhold til kvalitetssystemet for NLA Høgskolen.

Andre bestemmelser

Studenter må påregne utgifter til forbruksmateriell.

Tilbys som enkeltemne

Ja