Øyvind Andre Fosse

Høgskolelektor lærerutdanning, pedagogikk

NLA Høgskolen Bergen

Kontor: Kalfaret H225

Se full profil i Cristin
English

{{field.description}} ,

Velg arbeidsfelter(Hold inn ctrl eller cmd for å velge flere kompetansefelt)

Oppdater arbeidsfelt

FoU og publikasjoner: Oppdater publikasjoner Fosse, Ø. A. (2024). “To Teach Them That They Are Free”?: The Educational ‘Projects’ of Christian Faith Schools in Norway [Doktorgradsavhandling, Universitetet i Oslo]. DUO Vitenarkiv. <a style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt;" href="https://eur03.safelinks.protection.outlook.com/?url=http%3A%2F%2Fhdl.handle.net%2F10852%2F114801&data=05%7C02%7COyvind.Fosse%40NLA.no%7C11b0b7bded624a22d52c08dd1e9c6ecf%7C25a470a6f9914bb78e1f964b7d699066%7C0%7C0%7C638700379416035626%7CUnknown%7CTWFpbGZsb3d8eyJFbXB0eU1hcGkiOnRydWUsIlYiOiIwLjAuMDAwMCIsIlAiOiJXaW4zMiIsIkFOIjoiTWFpbCIsIldUIjoyfQ%3D%3D%7C0%7C%7C%7C&sdata=NRYvVFX9K6zLqMitP2XFj8NBzaq7MJGzt6%2F1qc5ZUjY%3D&reserved=0">http://hdl.handle.net/10852/114801</a>   Fosse, Ø. A. (2020). Hvem eier barna? Foreldrerett, samfunnets rett og barnets rett. I:  T. Sævi og G. Biesta (red.), Pedagogikk, periferi og verdi: Eksistensiell dialog om skole og samfunn (s. 92–107). Bergen: Fagbokforlaget.   Fosse, Ø. A. (2012). 'Danning' i kristne friskoler: En studie av danningsbegrepet i de generelle læreplanene for Danielsen skoler og for Det evangelisk-lutherske kirkesamfunn (DELK) sine skoler [Masteroppgave, NLA Høgskolen]. NLA Brage. <a href="https://nla.brage.unit.no/nla-xmlui/handle/11250/172021">https://nla.brage.unit.no/nla-xmlui/handle/11250/172021</a>

Utdanning: Oppdater utdanning <ul> <li>PhD i pedagogikk, Universitetet i Oslo (2024)</li> <li>Universitets- og høgskolepedagogikk, NLA Høgskolen (2021)</li> <li>Master i pedagogikk, NLA Høgskolen (2012)</li> </ul>

Undervisning: Oppdater undervisning Underviser i Pedagogikk og elevkunnskap (PEL) i lærerutdanningen (for tiden på 2., 3., 4., og 5. studieår). Emneansvarlig for PE103 på 2.,  og 3. året, samt PE201 på 4. studieår. Er også masterveileder samt veileder på prosjektplan for master. For tiden også sykluskoordinator for syklus 1 (første tre studieår i lærerutdanningen).

Formidling: Oppdater formidling Sævik, T. H. (2025). Skrev doktorgrad om kritisk tenkning på kristne skoler. Dagen. <a href="https://www.dagen.no/nyheter/skrev-doktorgrad-om-kritisk-tenkning-pa-kristne-skoler/1380512">https://www.dagen.no/nyheter/skrev-doktorgrad-om-kritisk-tenkning-pa-kristne-skoler/1380512</a>   Lomsdalen, C. (2018). Lektor Lomsdalen intervjuer: Øyvind Andre Fosse, stipendiat ved NLA: Hva vet vi om kristne friskoler? (Nr. LL-95). I Lektor Lomsdalens innfall. <a href="https://lektorlomsdalen.no/2018/06/ll-95-hva-vet-vi-om-kristne-friskoler/">https://lektorlomsdalen.no/2018/06/ll-95-hva-vet-vi-om-kristne-friskoler/</a>

Prosjekter: Oppdater prosjekter For tiden jobber jeg med et forskningsprosjekt sammen med Roald Zeiffert fra Høyskolen for ledelse og teologi (HLT) der vi gjennomfører en spørreundersøkelse (elevundersøkelse) blandt 9.-klassinger ved Kristne Friskolers Forbund (KFF) sine skoler.