Praksisfeltet
Å være praksisbarnehage ved NLA Høgskolen
NLA Høgskolen og praksisbarnehagene er likeverdige samarbeidspartnere og har et felles ansvar for innhold, kvalitet og vurdering i praksis og for progresjon i praksisopplæringen. Vi utdanner fremtidige barnehagelærere sammen!
Barnehagelærerutdanningen er organisert i kunnskapsområder. Praksis har en sentral plass i barnehagelærerstudiet, er integrert i kunnskapsområdene og er obligatorisk.
Praksisopplæringen har et omfang på 105 dager for BLU & 100 dager for aBLU og skal gjennomføres i barnehage. 5 dager skal være tilknyttet fordypning siste år.
Organisering av praksis ved NLA Høgskolen
Det første året i utdanningen har studentene totalt 30/35 dagers praksis. 15 om høsten, innenfor kunnskapsområdet Barns utvikling, lek og læring, og 15/20 om våren innen kunnskapsområdet Kunst, kultur og kreativitet.
Det andre året i utdanningen er det 45 dagers praksis, 25 om høsten og 20 om våren. Dette studieåret dekkes kunnskapsområdene Språk, tekst og matematikk + Natur, helse og rørsle (sammenhengende) og Samfunn, religion, livssyn og etikk.
Det tredje året har studentene 25 dager med praksis. 20 i forbindelse med kunnskapsområdet Ledelse, samarbeid og utviklingsarbeid om høsten. Vårsemesteren velger de fordypning, og har 5 dager med praksis.
|
År |
Kunnskapsområde |
Semester |
Praksis antall dager |
|
Første år |
BULL: Barns utvikling, lek og læring KKK: Kunst, kultur og kreativitet |
Høst
Vår |
15
15/20 |
|
Andre år |
STM: Språk, tekst og matematikk + NHR: Natur, helse og rørsle SRLE: Samfunn, religion, livssyn og etikk |
Høst Vår |
15+10 20 |
|
Tredje år |
LSU: Ledelse, samarbeid og utviklingsarbeid Fordypning |
Høst Vår |
20 5 |
Å være praksisbarnehage forutsetter at faglærer ved høgskolen, praksislærer i barnehagen, barnehageleder/styrer og studenter deltar i utvikling, gjennomføring, veiledning og vurdering av studentene i praksis.
NLA Høgskolen og praksisbarnehage ved barnehagens eier, inngår en samarbeidsavtale for inntil 4 år. En midlertidig samarbeidsavtale kan inngås for 1 år om gangen.
NLA Høgskolen samarbeider med private og kommunale barnehager i Bergen kommune og omegn. Søknad om å bli praksisbarnehage sendes til Praksisadministrasjonen ved NLA Høgskolen, Olav Bjordalsvei 41, 5111 Breistein
Søknadsskjema for å bli praksisbarnehage finner du her.
I Samarbeidsavtalen om praksisopplæring i barnehagelærerutdanning mellom barnehageeier og den enkelte barnehage, beskrives de formelle rammene for praksisopplæringen og hvilke retningslinjer som gjelder.
Praksisplasser tildeles av praksisadministrasjonen utfra ønsker praksislærerne har sendt inn på eget skjema. Informasjon om de ulike praksisperiodene og hvor studentene plasseres i praksis, legges ut på læringsplattformen canvas og sendes på mail til praksislærer med kopi til styrer i god tid før praksisperiodene starter.
Vurdering av studenters sikkethet
Skikkethetsvurdering skal avdekke om studenten har de nødvendige forutsetninger for å kunne utøve yrket. Løpende skikkethetsvurdering skal foregå gjennom hele studiet.
Videreutdanning i pedagogisk veiledning
Vi tilbyr barnhagelærere ved våre praksisbarnehager gratis videreutdanning i veiledning, 15 stp. Pedagogisk veiledning 1 er delt inn i to ulike moduler:
Aktuelle linker:
- Samarbeidsavtale
- Praksis ved NLA Høgskolen
- Skikket som lærer? – om skikkethetsvurdering
- Infohefte om å være praksisbarnehage ved NLA Høgskolen
Har du spørsmål om praksis kan du kontakte:
